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Giovedì 9 Maggio alle ore 14 l’I.S.I.S. Einaudi-Ceccherelli di Piombino ospita il seminario "Apprendimento senza barriere, politiche, culture e pratiche dell’inclusione a scuola" nell’ambito del progetto di alternanza scuola lavoro “Officina dell’alternanza”, finanziato nell’ambito del POR FSE 2014-2020 e del progetto Giovanisì della Regione Toscana. Al progetto di cui è capofila l’Istituto di Istruzione Superiore Niccolini Palli partecipano in tutto sei scuole superiori di Livorno e del territorio provinciale (ISIS Vespucci Colombo, Liceo Scientifico Enriques, ISIS Einaudi Ceccherelli, ITIS Galilei, Liceo Fermi di Cecina). L’obiettivo è creare solide basi per l’alternanza scuola-lavoro, un’attività obbligatoria per tutti gli studenti dell’ultimo triennio delle scuole superiori introdotta dalla legge 107 del 2015 (La Buona Scuola) per ridurre le distanza tra l’istruzione e il mondo del lavoro. Negli ultimi mesi, in collaborazione con le agenzie formative Itinera Formazione, Scuola Italiana Turismo e Provincia Livorno Sviluppo, il progetto “Officina dell’alternanza” ha realizzato attività formative per i tutor scolastici (insegnanti) e aziendali (referenti delle imprese ospiti) e per gli studenti sui temi della sicurezza, dell’orientamento al lavoro e all’auto imprenditorialità, al fine di  potenziare il rapporto tra istruzione, formazione e lavoro. Infine sono stati organizzati due seminari aperti al pubblico per coinvolgere gli attori del territorio sulle tematiche strategiche per favorire il passaggio dalla scuola al mondo del lavoro. Dopo l’appuntamento all’Isis Einaudi-Ceccherelli (viale Michelangelo 16B a Piombino) il secondo seminario si terrà il 24 maggio ore 14 al liceo scientifico Enriques (via della Bassata 21 a Livorno).